Завдання які можна використовувати для роботи зі студентами педагогічних спеціальностей.

Пропоную викладачам педагогічних навчальних закладів список завдань, які можна використовувати для роботи зі студентами, як під час аудиторних занять так і у вигляді індивідуальної чи самостійної роботи. Деякі з них можна пропонувати, як проекти над якими може працювати група студентів або кожен індивідуально. Можливо ці варіанти допоможуть вам урізноманітнити ваш арсенал або надихнуть на створення власних. Бали за кожне з завдань наведені для зразка.

Генерація ідей [20 БАЛІВ]

(Запропонувати проект з поясненням основних аспектів у відео форматі до 5 хвилин з покращення навчальної/соціальної або інших видів діяльності навчального закладу який би не потребував матеріальних витрат на його реалізацію.)

Аналіз навчальних додатків для смартфонів/планшетів [10 БАЛІВ]

(Проаналізувати корисні на вашу думку додатки для вашої дисципліни та/або Педагогіки вищої школи, мінімум три (придумати приклади застосування їх під час аудиторного навчання.)

Аналіз виступів на ТЕD в розділі Education [20 БАЛІВ]

(Обрати 4 відео з https://www.ted.com/talks?topics%5B%5D=education&sort=newest по одному з кожної часової категорії до 6, до 12, до 18 та 18+ хв., продивитись та зробити короткий аналіз/висновок стосовно цього виступу, наприклад чому всі мають ознайомитись з цим виступом, або чому ідею озвучену спікером треба терміново або неодмінно застосувати і т.п..)

Створити міні-лекцію та розмістити на власному YouTube каналі. [25 БАЛІВ]

(Підготувати міні-лекцію\виступ\презентацію на 5-7 хвилин з запропонованих дисципліною запитань або особисто сформованого на педагогічну тему, зробити відеозапис та розмістити його на сервісі YouTube бажано поширивши його у власних акаунтах в соціальних мережах, набрати мінімум 100 переглядів.)

Розробити план семінару та тести до них [20 БАЛІВ]

(мінімум 5 проблемних запитань з «Дисципліни яку ви вивчаєте» які на вашу думку були б корисні та цікаві під час вивчення цієї дисципліни. (окреслити його методичне забезпечення, додати до кожного запитання онлайн джерело в якому була б відповідь на запитання.)

(на базі проблемних запитань до семінарів розробити тести на мінімум десять запитань (приблизно два запитання в тестах на одне запитання з семінару) з мінімумом трьома варіантами відповіді (А,Б,В,Г…). Тести мають бути виконані за допомогою Google Диску та додатку Google Форми.)

Аналіз статей [10 БАЛІВ]

(пошук освітньо-виховних, педагогічних аспектів/новацій/технологій як в профільних так і не профільних ЗМІ, мінімум 3 статті – придумати приклади застосування такого досвіду в навчальній діяльності.)

Аналіз навчальних спільнот у соціальних мережах [10 БАЛІВ]

(знайти та підписатись\стати учасником п’яти освітніх спільнот\груп\каналів\медіа в соціальних мережах якими ви користуєтесь (Facebook, Twitter, YouTube…) та написати есе на мінімум 400 слів в якому пояснити чому вони були обрані і яким чином можуть бути корисні і чому ви продовжите бути їхніми підписниками\учасниками.)

Зробити резюме та мотиваційний лист [5 БАЛІВ]

(резюме повинно бути сформовано (подивитись існуючі зразки, проаналізувати поради з різних джерел, вказати з яких, пояснити чому обрали такий зразок) таким чином наче ви подаєте його у навчальний заклад в якому хотіли б працевлаштуватись та написати мотиваційний лист на мінімум 400 слів в якому б ви пояснювали чому хочете працювати саме тут і на цій посаді…)

Створити власний Блог або Сайт [25 БАЛІВ]

(За допомогою сервісів www.blogger.com або www.wordpres.com  створити сторінку на якій потрібно викласти всі ваші роботи в рамках дисципліни «Яку ви вивчаєте» у вільний доступ з можливістю коментувати та оцінювати їх всім охочим)

Зробити презентацію [5 БАЛІВ]

(На тему: «Що\ або чого має навчити дисципліна «Яку ви вивчаєте»  або  «Чого вона вас навчила».)

Пошук грантових варіантів навчання/стажування закордоном [15 БАЛІВ]

(Спробувати знайти пропозиції продовження навчання/стажування закордоном за власною спеціальністю або за особистим колом інтересів, подати заявку. Для підтвердження виконання завдання продемонструвати копії анкет, листів, та скріну відправлення цих документів.)