Коноваленко Юрій, викладач — марафонець:)

Garmin Forerunner 10 - це мій перший фітнес гаджет, тому враження від нього цілком позитивні адже порівняти просто не було з чим. Чому обрав саме цей пристрій на момент покупки це був один з найдешевших варіантів на ринку спортивних гаджетів від А-брендів. Ціна в київських торгових центрах складала плюс\мінус - 170 доларів. За такі гроші користувач отримував пристрій з наступними характеристиками і можливостями: 1. GPS - головна функція за ради якої і куплявся годинник, бо з телефоном бігати на дистанції більше 5 км особисто мені дуже не зручно а відслідковувати маршрут і дистанцію та середній час хотілось. 2. Автономнісь - годинник в якості бігового гаджету спокійно витримуває три тренування по годині від однієї зарядки. А в якості годинника 30 днів особисто мій рекорд і після цього терміну він не розрядився а просто я сам поставив його на зарядку. 3. Водонепроникність - плавав в Дніпрі, в селі стрибав зі скель у воду занурюючись при цьому на 2-3 метри в воду годинник витримув...

Цікаво, а чи є щось таке у нашому щоденному цифровому побуті, що не можна було б використати для навчання та викладання?  Тоді пропоную ознайомитись зі щорічним рейтингом від Центру технологій для навчання та роботи (Centre for Learning & Performance Technologies), складеним за результатами опитування двох тисяч працівників сфери освіти зі США, Британії, інших країн ЄС. Цей рейтинг доводить, що нема. Більше того Facebook та YouTube, — традиційні "пожирачі часу", яких із повним правом можуть недолюблювати батьки сучасної молоді — перебувають у TOP-10 рейтингу, і нагадують, що треба вчитись користуватися і такими звичними нам ресурсами для того аби вони збагачували, а не відбирали. Бо можливості наведених у рейтингу інструментів безмежні. З відомих традиційних (які одразу створювались з метою надання освітніх послуг) онлайн-навчальних платформ у сотню найкращих потрапили edX, Coursera, Udemy, та Khan Academy. Але варто відзначити, що всі вони перебувають в кінці рейтинг...

Існує багато думок та теорій про вміння навчати інших. Хтось є прибічником ідей, що це талант і цього навчитись неможливо, хтось стверджує, що навчитись можна всьому, варто тільки захотіти та докласти певних зусиль. Але ніхто не сперечається з приводу того, що справжній педагог повинен володіти певними компетенціями (Професійна компетенція — здатність успішно діяти на основі практичного досвіду, умінь та знань при вирішенні поставлених професійних завдань). В різні часи педагог мав володіти відповідними базовими компетенціями без яких не міг проводити свою діяльність, починаючи від таких як — читання та письмо, до тих про які далі піде мова. Адже за даними одного з найбільших в світі виробників пам'яті для електроніки Hitachi, що були озвучені в Лондоні (Велика Британія) на Social Innovation Forum 16 липня 2015 року: "За останні 18 місяців людством було створено більше інформації ніж за всю його історію до цього". А ще, — у ці дні 25 років тому з'явився Інтернет. ...